MÚSICA NA ESCOLA
Proposta Pedagógica para o Ensino Fundamental e Médio
Sons Alternativos na Educação Musical Escolar
Juciane Araldi
Professora do Curso de Graduação em Música da UEM –
Universidade Estadual de Maringá
Ano: 2008
Acessar o link abaixo.
Link:
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/2269-6.pdf
Sugestão de leitura/atividades.
“Qualquer pessoa pode fazer música e se expressar através dela, desde que sejam oferecidas condições
necessárias para sua prática. Quando afirmamos que qualquer pessoa pode desenvolver-se
musicalmente, consideramos a necessidade de tornar acessível, às crianças e aos jovens, a atividade
musical de forma ampla e democrática” (LOUREIRO 2004, p.66).
Música na Sala de Aula
“Uma educação musical que tenha como objetivo a formação integral do ser humano só pode
acontecer em contextos onde os alunos sejam respeitados e estimulados em todas as direções.
Explorar, experimentar, sentir, pensar, questionar, criar, discutir, argumentar... exercícios geradores
de auto-disciplina e consciência, são aspectos fundamentais em sua proposta, sempre promovendo
situações de comunicação e relacionamento, de debate, estímulo ao pensar e conscientizar,
integrando vivências musicais e de inter-relações humanas.”
Teca Alencar de Brito
Na linguagem musical, a simples percepção e memorização dos sons presentes no
cotidiano não caracterizam conhecimento musical. Há que se priorizar no tratamento escolar dessa
linguagem, a escuta consciente de sons percebidos, bem como a identificação de suas propriedades,
variações e maneiras intencionais de como esses sons são distribuídos numa estrutura musical
(PARANÁ, 2006, p. 37).
Dica:
Você encontra gravações de diversos sons no site:
http://www.seed.pr.gov.br/diaadia/educadores/
Acesse o site: http://www.barbatuques.com.br/
No Portal Dia a Dia Educação, em Educadores, TV Multimídia,
Sons e Vídeos, você encontra músicas e vídeo do Barbatuques.
Vale conferir o material compartilhado.
Bons momentos de estudos e apreciação.